DESCRIPTION SOMMAIRE
Cet atelier vous offre l’occasion de concevoir, en partie, une grille d’évaluation à échelle descriptive qualitative ou d’en améliorer une que vous utilisez déjà ou que vous aimeriez utiliser éventuellement. Nous reviendrons sur les différents éléments devant faire partie d’une grille et sur les étapes de réalisation. Cet atelier se fera de façon procédurale, avec démonstration et mise en application des étapes, puis partage des éléments des grilles en construction par les participant(e)s.
LES APPRENTISSAGES VISÉS
- Concevoir, en partie, une grille d’évaluation à échelle descriptive ; Ajuster sa propre grille d’évaluation
PRÉALABLES
- Avoir suivi, ou visionné sur le site du CPU, la formation : Concevoir des grilles d’évaluation et avoir avec vous une de vos grilles en format numérique ou un document Word, déjà organisé pour travailler votre grille d’évaluation
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES UTILISÉES DURANT LA FORMATION
- Exposé interactif
- Atelier pratique
FORMAT
- En ligne
FORMATEURS
- Myriam Girouard Gagné, conseillère pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
- Farzin Gazerani, conseiller pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
N.B. : Cette formation s'adresse au personnel enseignant (professeur, chargé de cours, auxiliaire d'enseignement, etc.) et au personnel de soutien de l'Université de Montréal. Si vous êtes étudiant, vous pouvez obtenir de l'aide en cliquant ici.
