DESCRIPTION SOMMAIRE
Comment planifier et structurer son cours à distance pour favoriser la motivation des étudiants? Quelques grands principes pédagogiques, stratégies et outils seront discutés.
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
- Appliquer quelques principes pédagogiques généraux pour favoriser la motivation.
- Déterminer les méthodes et stratégies pédagogiques favorables à la motivation des étudiants selon les besoins et le contexte de votre cours.
- Prendre connaissance des outils technopédagogiques pertinents.
FORMATEURS
- François Lemieux-Charpentier, conseiller pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
- Valérie Chabot, conseillère pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
